Wir freuen uns über Ihr Interesse
Schüler*innen-Aufnahme
Als staatlich anerkannte Schule in freier Trägerschaft dürfen wir Kinder aus allen Stadtteilen Freiburgs und dem Freiburger Umland aufnehmen. Seit über 20 Jahren begleiten wir Kinder mit und ohne Behinderung an unserer Schule. Sie lernen auf der Grundlage der Pädagogik Maria Montessoris miteinander und voneinander.
Die drei wichtigsten Säulen unseres Schulkonzeptes
Pädagogik
- auf der Grundlage Maria Montessoris:
"Hilf mir es selbst zu tun"
- jahrgangsgemischte Klassen 1-4
- miteinander und voneinander lernen
- Lerninhalte durch geeignetes Material,
Lernen vor Ort und Medien begreifen
- Lernen im eigenen Tempo
- Lehrerinnen, die das Lernen begleiten
- Freiarbeit und Fachunterricht
- Einbeziehung eigener Interessen der
Kinder
- Wochen-Hausaufgaben
- individuelle Leistungsrückmeldung
ohne Noten
- Kindersprechstunden: Zeit für
Einzelgespräch
- Inhalte der Bildungspläne des Landes
Baden-Württemberg (GS, SBBZ)
- Übergang an weiterführende Schulen
mit Grundschulempfehlung und
Abschlusszeugnis (GS) mit Noten
Inklusion
- Erfahrung mit inklusiver Schule
seit 1997
- Leitmotto: "So wie du bist, bist du gut"
- Das Umgehen mit Unterschiedlichkeit
wird gelernt und begleitet, so dass es
zu einer Selbstverständlichkeit wird.
- differenziertes Lernen und
herausfordernde Bildungsangebote
- interdsziplinäres Team
- verschiedene Bildungsziele
- variable Gruppen/ Kleingruppen
- Soziales Lernen als Schwerpunkt und
als Unterrichtsfach vor allem mit
dem Ziel eines wertschätzenden und
rücksichtsvollen Umgangs aller
miteinander
- Blick auf das Kind mit seinen Stärken
und Bedürfnissen
- Möglichkeit eines Teilstipendiums
vorhanden
Schulgemeinschaft
- überschaubarer Rahmen
- 3 Familienklassen mit ca. 22 Kindern
- gemeinsamer Erziehungs- und
Bildungsauftrag für das Kind von
Eltern und Pädagoginnen
- enger und regelmäßiger Austausch
aller Beteiligten
- engagiertes Miteinander aller bei
Arbeitsgruppen, Veranstaltungen und
Festen
- Einbringen von Kompetenzen und
Interessen aller Beteiligten
- Schulorganisation und Elternmitarbeit
greifen ineinander
- Gemeinsam auf dem Weg und Schule
gestalten
- gemeinsames Feiern von Festen im
Jahreslauf
Einblick in unsere drei Familienklassenzimmer
Ablauf des Aufnahmeverfahrens für Schulanfänger*innen
Das Bewerbungsverfahren für das Schuljahr 2022/23 ist abgeschlossen.
Eltern-Kind-Tag
Zum Eltern-Kind-Tag werden die aus den Anmeldebogen ausgelosten Familien individuell eingeladen. Die Eltern haben hier ein Gespräch mit Vertreter*innen der Schule, während jeweils vier Kinder zusammen mit einer Pädagogin spielerisch einige Freiarbeitsmaterialien kennenlernen. Es gelten die zu diesem Zeitpunkt gültigen Vorgaben zum Infektionsschutz (mindestens 3G + Maske). Im Anschluss an den Eltern-Kind-Tag werden aus den Bewerberfamilien die Schulplätze verlost.
Elternabend/ Schnuppertag für die Kinder
Im Juni findet der erste Elternabend für die Schulanfänger-Eltern statt. Dort erfahren sie alles, um sich auf den baldigen Schulstart vorzubereiten.
Die Kinder dürfen an einem Schulvormittag teilnehmen und schnuppern, wie es in der Schule ist.
Einschulung
Innerhalb der ersten Schulwoche finden Einschulungsgottesdienst und die Einschulungsfeier in der Schule statt.
Einstieg durch Schulwechsel
Bei Interesse an einem Schulplatz in den Jahrgängen 2 bis 4, ausgelöst z. B. durch einen Umzug oder durch Wunsch nach einer anderen Schule, wenden Sie sich bitte telefonisch oder per Email an uns.
Downloads
Beispiel-Stundenplan/ Betreuungszeiten
Bitte beachten Sie, dass dies nur ein Beispiel-Stundenplan ist. Von Schuljahr zu Schuljahr und auch von Klasse zu Klasse kann die Verteilung der Stunden variieren.
Schulgeld
Stipendien sind nach Vorlage eines Transferleistungsbescheids möglich. Sprechen Sie uns gerne an!
Kosten für Kernzeit und Nachmittagsbetreuung