Wir freuen uns über Ihr Interesse
Schüler*innen-Aufnahme
Als staatlich anerkannte Schule in freier Trägerschaft dürfen wir Kinder aus allen Stadtteilen Freiburgs und dem Freiburger Umland aufnehmen. Seit über 20 Jahren begleiten wir Kinder mit und ohne Behinderung an unserer Schule. Sie lernen auf der Grundlage der Pädagogik Maria Montessoris miteinander und voneinander.
Aufnahmeverfahren 2025 / 2026
Tag der offenen Tür
30.11.2024 von 14 - 17 Uhr
Das Aufnahmeverfahren für das Schuljahr 2025/2026 startet mit unserem Tag der offenen Tür am 30.11.2024. Hier haben interessierte Familien die Gelegenheit bei einem Rundgang unsere Schule kennenzulernen und mit dem pädagogischen Team, Eltern und Schüler*innen ins Gespräch zu kommen.
An diesem Tag werden wir die Anmeldeformulare auslegen, die im Anschluss auch hier als Download zur Verfügung stehen.
Informationsabend
08.01.2025 um 20 Uhr
Der Infoabend für das Schuljahr 25/26 findet am 08.01.2025 um 20.00 Uhr statt. Er ist elementarer Teil des Aufnahmeverfahrens. Eltern von Schulanfänger*innen erhalten hier Informationen zum Schulkonzept.
Eltern-Kind-Tag
25.01.2025 nach Einladung
Zum Eltern-Kind-Tag am 25.01.2025 werden wir die Familien individuell einladen, die einen Anmeldebogen bis zum 12.01.25 abgegeben haben.
Während Sie als Eltern ein Gespräch mit einer Pädagogin oder einem Vorstandsmitglied haben, werden Ihre Kinder in Kleingruppen spielerisch einige Freiarbeitsmaterialien kennenlernen.
Die Abgabefrist für die Anmeldung ist am 12.01.2025.
Weitere Informationen zur Anmeldung erhalten Sie hier.
Einstieg durch Schulwechsel
Bei Interesse an einem Schulplatz in den Jahrgängen 2 bis 4, ausgelöst z. B. durch einen Umzug oder durch Wunsch nach einer anderen Schule, wenden Sie sich bitte telefonisch oder per Email an uns.
Die drei wichtigsten Säulen unseres Schulkonzeptes
Pädagogik
- auf der Grundlage Maria Montessoris:
"Hilf mir es selbst zu tun"
- jahrgangsgemischte Klassen 1-4
- miteinander und voneinander lernen
- Lerninhalte durch geeignetes Material,
Lernen vor Ort und Medien begreifen
- Lernen im eigenen Tempo
- Lehrerinnen, die das Lernen begleiten
- Freiarbeit und Fachunterricht
- Einbeziehung eigener Interessen der
Kinder
- Wochen-Hausaufgaben
- individuelle Leistungsrückmeldung
ohne Noten
- Kindersprechstunden: Zeit für
Einzelgespräch
- Inhalte der Bildungspläne des Landes
Baden-Württemberg (GS, SBBZ)
- Übergang an weiterführende Schulen
mit Grundschulempfehlung und
Abschlusszeugnis (GS) mit Noten
Inklusion
- Erfahrung mit inklusiver Schule
seit 1997
- Leitmotto: "So wie du bist, bist du gut"
- Das Umgehen mit Unterschiedlichkeit
wird gelernt und begleitet, so dass es
zu einer Selbstverständlichkeit wird.
- differenziertes Lernen und
herausfordernde Bildungsangebote
- interdsziplinäres Team
- verschiedene Bildungsziele
- variable Gruppen/ Kleingruppen
- Soziales Lernen als Schwerpunkt und
als Unterrichtsfach vor allem mit
dem Ziel eines wertschätzenden und
rücksichtsvollen Umgangs aller
miteinander
- Blick auf das Kind mit seinen Stärken
und Bedürfnissen
- Möglichkeit eines Teilstipendiums
vorhanden
Schulgemeinschaft
- überschaubarer Rahmen
- 3 Familienklassen mit ca. 22 Kindern
- gemeinsamer Erziehungs- und
Bildungsauftrag für das Kind von
Eltern und Pädagoginnen
- enger und regelmäßiger Austausch
aller Beteiligten
- engagiertes Miteinander aller bei
Arbeitsgruppen, Veranstaltungen und
Festen
- Einbringen von Kompetenzen und
Interessen aller Beteiligten
- Schulorganisation und Elternmitarbeit
greifen ineinander
- Gemeinsam auf dem Weg und Schule
gestalten
- gemeinsames Feiern von Festen im
Jahreslauf
Downloads
Beispiel-Stundenplan/ Betreuungszeiten
Bitte beachten Sie, dass dies nur ein Beispiel-Stundenplan ist. Von Schuljahr zu Schuljahr und auch von Klasse zu Klasse kann die Verteilung der Stunden variieren.
Schulgeld
Stipendien sind nach Vorlage eines Transferleistungsbescheids möglich. Sprechen Sie uns gerne an!
FAQs zur Aufnahme